Wie war Schule früher? Ein historischer Blick auf 1930 in der SEK I Ethik - ALL in der Fördereinheit oder als

in der Fördereinheit oder als Hausaufgabe – dieses Paket spart Vorbereitungszeit

erklärt es zentrale Begriffe wie Ort

Der zerbrochene Krug

Die Ergebnisse werden präsentiert und im Plenum diskutiert – so entsteht ein differenziertes Bild der außermusikalischen Bedeutungen verschiedener Werke

Welche Rolle spielt digitale Klangerzeugung in der modernen Aufführungspraxis

Wie war Schule früher? Ein historischer Blick auf 1930 in der SEK I Ethik - ALL in der Fördereinheit oder alsDer erste Schultag 1930 ein spannender Einstieg in die Lebenswelt von Kindern in der Weimarer Republik, altersgerecht aufbereitet fr Schlerinnen und Schler der Klassen 5 bis 9. Anhand eines erzhlenden Textes mit historischen Bezgen wird der Alltag eines Schulkindes im Jahr 1930 lebendig und greifbar. Das Material enthlt: einen fiktiven, kindgerechten Zeitzeugenbericht Arbeitsbltter mit Fragen zum Textverstndnis und zur historischen Einordnung